Wizja i wartości chrześcijańskie
Naszą chrześcijańską wizją jest rozwój młodych ludzi z aktywnymi i kreatywnymi umysłami. W kontekście naszych chrześcijańskich i obywatelskich podstaw pragniemy rozwijać poczucie zrozumienia i współczucia dla innych oraz odwagę w działaniu zgodnie z naszymi przekonaniami.
W troskliwej, pełnej szacunku i włączającej społeczności kultywujemy chęć uczenia się, podejmowania ryzyka i podejmowania wyzwań. Chcemy, aby nasi uczniowie byli odporni i elastyczni, wyposażeni w wiedzę, umiejętności i ciekawość, aby kontynuować naukę i stać się spełnionymi, pewnymi siebie i odpowiedzialnymi społecznie dorosłymi.
Nasza wizja i wartości są zakorzenione w fundamentach chrześcijańskich i podążają za fundamentami Kościoła anglikańskiego.
Dbamy
INSPIRUJEMY
UDAŁO nam się
Nasza Wizja jest zakorzeniona w opowieści o męczenniku św. Wawrzyńcu, który na polecenie prefekta Rzymu, aby sprowadził skarby Kościoła, odpowiedział, mówiąc: „skarbem Kościoła są ludzie”. W Ewangelii Mateusza 6,21 czytamy: „bo gdzie jest twój skarb, tam będzie i serce twoje”. W St Laurence znajdziesz szkołę, na której wizję i praktykę wpływa przekonanie, że ludzie są naszym skarbem, darem od Boga i są o wiele ważniejsi niż wąskie definicje doskonałości edukacyjnej. W naszej praktyce zobaczysz, gdzie jest nasze serce.
Program
Dział RE odgrywa wiodącą rolę w dostarczaniu koncepcji, pomysłów i dyskusji na temat duchowości, religii i przekonań, ale wszystkie działy programów nauczania, a także zespoły naszych pracowników stowarzyszonych, opracowały deklaracje misji, które pokazują, w jaki sposób nasza chrześcijańska wizja i wartości wpływają na ich podejście. Byliśmy zachwyceni, że nasza inspekcja SIAMS potwierdziła podejście całej społeczności do tej kwestii.
Cechy duchowe, które chcemy rozwijać:
-
Możliwość odpoczynku, zachowania spokoju i autentycznego poczucia tego, kim jesteśmy;
-
Zdolność do głębszego spojrzenia, refleksji, nawiązania kontaktu z pytaniami dotyczącymi życia i śmierci, celu, piękna i kreatywności;
-
Gotowość do odkrywania tego, co boskie lub odczuwania połączenia z Boskością.
Można na nich budować poprzez rozwójrozwijanie następujących umiejętności:
-
Umiejętność bycia elastycznym i dostosowywania się do zmian
-
Wysoki stopień samoświadomości, który prowadzi do samoakceptacji
-
Umiejętność stawiania czoła cierpieniu i wyciągania z niego wniosków
-
Umiejętność radzenia sobie z bolesnymi sytuacjami
-
Cecha inspiracji wizją i wartościami
-
Zobowiązanie do unikania wyrządzania krzywdy
-
Umiejętność dostrzegania powiązań między rzeczami
-
Tendencja do zadawania pytań „dlaczego” i „co by było, gdyby”.
-
Zdolność do bezwarunkowej miłości
-
Umiejętność patrzenia poza tu i teraz
-
Pasja tworzenia i dzielenia się znaczeniem
-
Zdolność do zachwytu i zadziwienia
Połączenia z kościołami w
Bradford w Avonie
Zjednoczony Kościół
Kościół Bearfielda
Kwakrzy
Świętego Tomasza Moore’a
Kościół RC
Kościół Baptystów
Święta Trójca
Kościół
Zbiorowe uwielbienie
Zbiorowe uwielbienie jest cenione jako serce naszej szkoły i daje nam możliwość regularnego osadzania się jako wspólnota w wartościach chrześcijańskich, które wyznajemy jako szkoła Kościoła anglikańskiego. Wynika to z naszego zaangażowania w traktowanie „ludzi jako naszego skarbu”. Szkolna modlitwa licytacyjna podsumowuje nasze zamiary dotyczące zbiorowego uwielbienia:
Boże, proszę, pomóż nam, niezależnie od tego, czy wierzymy, czy nie
· Bądź spokojny podczas naszych pracowitych dni
· Połącz się z chrześcijańską wizją i wartościami naszej szkoły
· Zastanów się, jak tematyka zajęć wpływa na nasze życie, nasze relacje, naszą społeczność i nasz świat
· Skorzystaj z okazji do modlitwy lub refleksji
Domowe wspólne nabożeństwo:
Pewnego dnia w tygodniu jeden z naszych pięciu domów uczestniczy we wspólnym wydarzeniu uwielbienia we wspaniałej scenerii audytorium Wiltshire Music Center. To znacznie więcej niż tradycyjne „zgromadzenie szkolne” – to wyraz naszej chrześcijańskiej wizji i akt uwielbienia; działanie włączające, które stanowi zaproszenie dla uczniów i dorosłych do świętowania i nawiązania kontaktu. Nasi uczniowie ustalają tematy zajęć semestralnych za pośrednictwem rady szkoły.
„Studenci wzywają kadrę do działania”
SIAMS Marzec 2022
Czas oddychania w grupach tutorskich:
Studenci spotykają się także w swoich grupach tutorskich każdego ranka o 8:35. O 9:00 grupy nauczycieli cichną podczas czytania Modlitwy Posłaniowej, a nauczyciele zapraszają uczniów do modlitwy lub refleksji. Następnie uczniowie krótko omawiają swoje odpowiedzi, a następnie zapisują je w „Księdze refleksji”. Pod koniec każdego semestru grupa tutorów na różne sposoby zbiera swoje refleksje, koncentrując się na tym, jak temat zbiorowego uwielbienia w tym semestrze wpłynął na nich i być może umożliwił im rozkwit jako jednostka lub grupa oraz nawiązanie pozytywnego zmiany.
Odprawa domowa:
Każdy dom spotyka się raz w tygodniu na odprawie, podczas której studenci i pracownicy przedstawiają prezentacje na różnorodne tematy, w tym na temat dobrostanu, ochrony i ochrony środowiska. Jednakże odprawa zawsze kończy się zbiorowym uwielbieniem, podczas którego uczniowie proszeni są o przerwę i modlitwę lub refleksję nad modlitwą o przesłanie.
Kapelan:
W tym roku szkoła zatrudniła kapelana do pracy zarówno z uczniami, jak i personelem, w oparciu o pracę, którą już wykonaliśmy z Wiltshire Youth for Christ. Aby skontaktować się z Danem, naszym kapelanem, wyślij e-mail na adres facetlaincy@st-laurence.com